Yayasan Raudhah Humaira bersama dengan Bank Syariah Indonesia menyerahkan Alat Peraga Edukasi (APE) kepada PAUD di Aceh Utara, Selasa (15/10) di pelataran PAUD Raudhah Humaira.
Bank Syariah Indonesia Bantu Alat Peraga Edukasi untuk PAUD di Lhoksukon
وَإِذَا تَوَلَّىٰ سَعَىٰ فِي الْأَرْضِ لِيُفْسِدَ فِيهَا وَيُهْلِكَ الْحَرْثَ وَالنَّسْلَ ۗ وَاللَّهُ لَا يُحِبُّ الْفَسَادَ البقرة [205] 
And when he goes away, he strives throughout the land to cause corruption therein and destroy crops and animals. And Allah does not like corruption. Al-Baqarah ( The Cow ) [205] 
Berita Lainnya
Dinobatkan Jadi Warga Kehormatan Alas, Cagub Bustami Hamzah Diberi…
KUTACANE – Calon Gubernur Aceh nomor urut 1, Bustami Hamzah yang melakukan kampanye perdana di tanah…
KIP Aceh Gelar Apel Siaga dan Rakor Bersama PPK se-Aceh
BANDA ACEH – Komisi Independen Pemilihan (KIP) Aceh menggelar Apel Siaga dan Rapat Koordinasi…
KIP Aceh Ingatkan Penyelenggara Tak Utamakan Kepentingkan Pribadi
BANDA ACEH – Komisi Independen Pemilihan (KIP) Aceh menggelar Apel Siaga dan Rapat Koordinasi…
BSI Bantu Alat Peraga Edukasi untuk PAUD di Aceh Utara
Yayasan Raudhah Humaira bersama dengan Bank Syariah Indonesia menyerahkan Alat Peraga Edukasi (APE)…
USK Siapkan Strategi Perbaiki Ranking Kelas Dunia
BANDA ACEH – Universitas Syiah Kuala (USK) langsung bersiap menyambut tahun 2025 dengan target…
Garuda Indonesia Komit Lanjutkan Penerbangan Umrah via Bandara SIM
BANDA ACEH – Garuda Indonesia menegaskan komitmennya untuk melanjutkan layanan penerbangan umrah…
USK dan ILO Kolaborasi Perkuat Ekosistem Nilam Aceh
BANDA ACEH – Universitas Syiah Kuala (USK) dan Organisasi Buruh Internasional atau International…
Jokowi Kagum Kreativitas Anak Muda Aceh
BANDA ACEH – Presiden RI Joko Widodo (Jokowi) mengaku bangga dengan berbagai kreasi anak muda Aceh,…
Pemerintah Aceh Kirim Alat Berat Tangani Longsor di Lokop-Gayo Lues
BANDA ACEH – Alat berat jenis Loader yang dikirim Pemerintah Aceh melalui Dinas PUPR telah tiba di…
| # | Name | Price | Changes 24h | Market CAP | Volume | Supply |
|---|
